Sala dos 5 anos

05/11/2015

Na sala dos 5 anos em OUTUBRO, foi notícia……..

No Dia Internacional da Música fizemos uma atividade conjunta com os meninos das salas dos 3 e 4 anos. Estivemos a fazer um jogo de descriminação sonora, ouvíamos um SOM e tínhamos que advinhar qual era (ex: chuva, animais, instrumentos musicais, sons do quotidiano).

No dia dos Castelos aproveitamos uma caixa grande de cartão para fazer um castelo, castelorecortamos as ameias, desenhamos a porta e pintamos as pedras. Com ele temos brincado aos reis e às rainhas, tendo sempre um cavaleiro à porta!!!!

Fomos ao Museu Arqueológico de Odrinhas, a nossa visita chamava-se «Ludus Aetatis, os prazeres da juventude: jogos e brinquedos». Aprendemos o que era uma ruína, como se vestiam os romanos (com uma túnica), que andavam sempre calçados com sandálias (no Inverno punham uma meias grossas) e que as crianças andavam com uma Bula ao pescoço (pequeno saco que continha amuletos). Fizemos um lanche como os romanos: pão, queijo, leite, fruta e frutos secos.

museuNo final vestimos uma túnica, colocámos uma bula ao pescoço e brincamos como verdadeiros Romanos… A saltar à corda, a brincar com cavalinhos de pau, ao jogo dos berlindes e dos ossinhos e ao jogo das nozes.

E como gostámos muito da visita ao Museu, quando chegamos à escola começámos a comer a fruta da hora do almoço com casca, como verdadeiros romanos!!!! Depois surgiu o desafio de lanchar SEMPRE uma peça de fruta. Fizemos um cartaz onde íamos assinalando quem cumpria o desafio. No final fizemos pequenas coroas de Reis da Fruta onde ficou registado o número de peças de fruta que tínhamos comido. E vamos continuar!!!!

No dia da Alimentação desenhamos o nosso individual e fomos para o refeitório por a mesa: prato, copo, guardanapo, garfo à esquerda, faca e colher à direita.

Já começaram as nossas atividades extra curriculares: Gimnokids, Judo e Natação.

Também temos uma atividade nova que se chama «Recreio dos Sons», falaremos dela no próximo mês…..

Em Outubro fez anos no dia 8 o António.

 

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