A leitura deve ser vista como um processo de desenvolvimento contínuo nas crianças, que começa nos primeiros anos de vida e se desenvolve de forma gradual em cada uma.
A leitura partilhada é bastante motivadora na aquisição de conhecimentos e no desenvolvimento integral das crianças.
Inserido no projeto “Histórias partilhadas” a trabalhar por toda a escola neste período o segundo ano e o pré-escolar realizaram uma atividade conjunta durante este mês. Exploraram o livro “João e o pé de feijão” desenvolvendo várias atividades sobre a história que culminaram num teatro e na realização de um painel que apresentaram à comunidade escolar. Foi um projeto onde nos divertimos muito, aprendemos demos asas à nossa criatividade e partilhamos muitas experiências com os nossos amigos.
Como gostamos muito de explorar livros e autores, vamos continuar a ler e a realizar atividades como esta para desenvolver a nossa criatividade.
Ler é divertido e faz-nos crescer!
