É muito importante desenvolver nas crianças o gosto pelo livro de literatura e pela leitura. As histórias estimulam a imaginação, a criatividade, a capacidade de reflexão e o espírito crítico.
Em sala de aula temos lido muitas histórias inseridas na Iniciação à Educação Literária e ao longo da exploração nota-se por parte dos alunos uma grande adesão, prazer e até envolvimento emocional.
Explorámos recentemente a história “A girafa que comia estrelas” que nos levou até África (savana) de José Eduardo Agualusa e “Gigões e anantes” de Manuel António Pina que nos ensinou que podemos brincar com as palavras e criar também novas palavras.
É através de uma história que se pode descobrir outros lugares, outros tempos e até outros jeitos de agir e de ser.
A Iniciação à Educação Literária pressupõe uma aprendizagem das convenções do texto literário e a promoção de uma relação de prazer entre o texto literário e a criança.
Desenvolver o interesse e o hábito pela leitura é um processo constante, que começa muito cedo na escola, deverá continuar em casa e depois pela vida fora. Neste sentido, quanto mais cedo a criança tiver contato com os livros e perceber o prazer que a leitura produz, maior será a probabilidade dela se tornar um adulto leitor.
Vamos então continuar a ler muito.
