Comecemos por distinguir comunicação (troca de informação o que se estabelece entre duas pessoas) linguagem (capacidade de usar e compreender conceitos) e fala (ato motor de articulação de sons).
A criança começa por aprender a comunicar, vai desenvolvendo a sua linguagem e finalmente usa a fala.
A aquisição da linguagem da criança processa-se primeiramente pela audição e familiarização com a mesma e só posteriormente pela sua produção oral.
Algumas dicas facilitadoras:
- Exploração de canções
- Contar histórias
- Nomeação de objetos
- Dinâmicas onde a criança possa cumprir instruções dadas
- Dinâmicas de interação
